我出生于一个平凡农家。小时候，因比别人家孩子多，家境略贫寒，但父母却舍得在教育上投入。父母对我们几个孩子嘱咐最多的是：好好念书，长大才有出息。对于家风家训，总感觉父母告诫地少。长大后，细思之，实则父母早已以行动为鞭，鞭策我们孝老、忠厚、善良、诚信、感恩……再后来，初为人母，亦有“望子成龙，望女成凤”之心。而这份成功，不在于孩子功成名就，不在于富甲一方，而在于，孩子有优秀的品德，高尚的人格，精于学业，做事认真专注，为人胸襟豁达，不管做什么努力做到最好，不管走到哪里给人明媚，久处而不厌。我想，在孩子还小的时候，妈妈就应该努力，言传身教，将好家风传递给孩子。因为孩子还小，需借助我的眼睛去看世界。
孩子，愿你懂得分享之乐
自小朵有“我的”概念后，便不太喜欢分享。网络上关于“孩子不愿分享时家长应支持孩子己见”的文章颇多，但在我看来，未敢苟同。“换我以木瓜，报之以琼瑶。匪报也，永以为好也。”分享可以换来友谊，交到朋友，何乐不为？
分享也许是一种天性，后天的培养也很重要。小朵2岁时，常视其它小朋友为“敌”，只要有其他小朋友在，就倍加小心，把所有属于她的东西保护好，不让别的小朋友看，更别提分享。为此，我从未放弃引导，经常鼓励她分享，不管好吃的、好玩的，只要旁边有小朋友，就鼓励她和其他小朋友一起分享。小朵3岁时，我常给她讲“孔融让梨”的故事，让小朵在经典故事中明白，礼让是一种传统美德。小朵4岁了，依然“分享”困难，我丝毫不敢懈怠，未放弃引导，有时会奖励性的鼓励她分享。在我的慢慢引导下，今天的小朵进步很大，会把喜欢的玩具拿到幼儿园送给小朋友。她常说：“妈妈，我要和小朋友一起分享。”
孩子，愿你一生不弃诗书
忠厚传家久，诗书继世长。我给小朵买的最多的并不是玩具，而是各种故事绘本、涂色本、贴贴画、观察力等书籍。求学路长，孩子有很长一段路要与学习为伴，我希望小朵从小养成喜欢阅读、探索知识的习惯。虽然小朵现在还不会阅读，但她能从我讲的故事里增加知识含量，从一些贴贴画、观察力类书中提高专注力。
我给小朵讲《不一样的卡梅拉》的故事时，并没有期待小朵能记住里面的故事情节。有一次临睡前，我对小朵说：“妈妈很喜欢你，因为你是妈妈身上掉下来的肉肉。”小朵答：“妈妈，不对，我是从鸡蛋里钻出来的，是你坐在鸡蛋上，把我孵出来了。”这样的回答虽然既好笑又幼稚，却让我知道，孩子会通过你讲的故事来发散思维。
身教胜言传，身为父母，不仅要言传，更要力行。为此，我买回家很多《小窗幽记》《唐诗宋词》《书法字帖》等书籍，得空便看，然后将好的诗句念给小朵听。余光中《写给未来的孩子的诗》中有言：童年，我们讲英雄故事给你听，并不是一定要你成为英雄，而是希望你具有纯正的品格。?少年，我们让你接触诗歌、绘画、音乐，是为了让你的心灵填满高尚的情趣。我希望小朵一生不弃诗书，除了能学有所获外，更重要的是养成“不以物喜，不以己悲”的豁达胸襟。
孩子，愿你守时守规守诚守诺
小朵3周岁去的幼儿园，是班级26个孩子中适应得最慢的，看到别的小朋友兴高采烈地走进教室，我常投以羡慕的眼光。而我的小朵，几乎每天都要撕心裂肺地哭一场，从早晨睁开眼开始，到走进幼儿园教室，她以哭的方式抗拒去幼儿园。这样的状态，几乎持续一个学期。作为妈妈，我内心充满不舍与焦虑，却从未“心慈手软”， 每天坚持提前半小时送她入园。入园至今，小朵从未迟到1次，鲜少请假。我必须让小朵明白，守时守规是她最起码应做到的。对于守诚守诺，小朵内心还没太多概念，但她知道你说话算不算数。介于这一点，我从自身做起，说到尽量做到，绝不做口头上的“巨人”，行动上的“矮人”。有一次，小朵说：“妈妈，我乖乖听话，你要给我买一套《汪汪队》里的狗狗巡逻队。”那天很冷，我顶风冒雪跑了好几家店才给小朵买到2套狗狗巡逻队，为的是让小朵知道，要言而有信。
最后，想对小朵说，孩子，妈妈不担心你不够聪明，只担心你不够努力。因为妈妈也是一只“笨鸟”，但妈妈想告诉你的道理是：“笨鸟先飞”同样可以提前到达终点，就像妈妈给你讲过的“龟兔赛跑”的故事一样，努力很重要，坚持更重要。妈妈希望你明白，成功不是偶然，你看到的光鲜，背后都是汗水浇筑的。小朵，愿你从小就朝着一切美好努力，温暖、善良、正直、友好，向着阳光生长。
