哈佛大学学者曾经做过一项调查研究，得出一个惊人的结论：爱干家务的孩子和不爱干家务的孩子，成年之后的就业率为15∶1，犯罪率是1∶10。爱干家务的孩子，离婚率低，心理疾病患病率也低。另有专家指出，在孩子的成长过程中，家务劳动与孩子的动作技能、认知能力的发展以及责任感的培养有着密不可分的关系。
在美国，孩子不论年龄大小，都是重要的家庭成员，所以告诉孩子他们在家庭中应该负起的责任是很重要的，而承担家务则是最好的方式。不同年龄的孩子都要做些家务劳动。
如何让孩子养成这个好习惯，以下几点父母必须注意：
一、让孩子感到自己的重要性：迎合这阶段孩子渴望被看作大人的需求，告诉他，他的工作对家庭带来很大的帮助，会因此节省出更多的时间，让全家人一起娱乐。
二、给孩子提供选择的权利：给你的孩子提供一份所有他能够做的家务的清单，让他/她自己选择其中的一两项工作，这会让他/她感到，自己拥有选择和控制的权力。从而心甘情愿去做自己选择的工作。
三、把任务细致化，并给孩子做示范：父母应该亲自给孩子做示范，回答孩子所有的疑问直到他能够独立完成。父母的耐心是非常至关重要的，即使他忘记了某个步骤，不要批评他，高高兴兴地提醒他知道他记住为止。
四、忘记“完美主义”：对这个年龄孩子来说，积极地参与比起结果来说更为重要。如果某项工作要求每次都必须完成得尽善尽美，那这绝对不是一项适合孩子去做的工作。
五、给孩子提供合适的工具：不要给孩子一把比他还高的扫帚，给他一个小小的扫帚用来把案板上的面包屑清扫干净。如果你想让她帮你收拾饭桌，就只让她把吃剩的饭菜帮你拿进厨房就行了。
六、给孩子做个好榜样：父母千万不要当着孩子抱怨做家务的繁琐和无聊，这会给孩子传达一个信息---做家务是一件非常可怕的事。父母应尽量让孩子认识到，帮助大人尽快做完这些事就可以留出更多的时间陪他/她一起玩。
七、不要强迫孩子：不要采用强迫的方式，给孩子留一个缓和的过程或一点余地。
八、提供奖励：表扬和奖励会对孩子养成良好的习惯带来极大的帮助，当孩子顺利地完成整件任务，奖励孩子一件所希望得到的合理的奖励，注意了，不要用金钱和物质奖励。
九、合理安排所有任务：对学龄前儿童来说，重复做某件事就会让孩子感到乏味。所以应该不断地变换任务内容。
十、给孩子发展的空间：一旦孩子掌握了之前交给孩子的工作，就应该给孩子提出更高的要求，那在你的指导下，扩大他/她的工作范围。
