最近有个学生来找我谈心，他说自己平时都在拼命努力，认真上课，每天最早进教室早读、最晚下自习，周末时间也都用于各个培训班，但成绩依然没有太大进步。班上有的同学，平时表现懒懒散散，周末也过得多姿多彩，成绩却总能在班里遥遥领先。
这种问题，许多人在学生时代可能都遇到过。当然，这里面不排除一小部分人天资聪明，确实领先一步。但更重要的原因，应该是每个人的“勤奋效率”有高低差异。
付出时间的量并不等于获得知识的质。起得早不是重点，早读有没有效率才是重点；培训班上得多也不是重点，上的课有没有消化吸收才是重点。
没有目标的努力，没有计划的奋斗，可能都难有满意的效果。不要用行动上的勤奋掩盖战略上的懒惰。我们既要埋头拉车，也要抬头看路。
相信很多人和我一样，以为自己很“勤奋”，但只是一个懒惰的“勤奋人”罢了。低效率的勤奋往往流于形式，并且容易陶醉于“我变得勤奋了”的假象中，反而忽略了真实的努力。这样的勤奋只是为了让自己心安罢了。
有人说：所谓努力，指的是主动而有目的的活动。这句话为努力框定了两个标准：一个是主动，一个是有目的。看起来似乎多此一举，但细想一下，这不正是“高效率”的体现吗？
古人讲：“天道酬勤”，意思是上天会按照每个人付出的勤奋，给予相应的酬劳。这里面的“勤”，潜台词也应是“高效率的勤”“走心的勤”。
勤奋不是机械地走程序，而是内心真正的渴望和热忱。所以，无论你做什么，请不要懒惰，也请远离低效率的勤奋。
