根据上级关于推迟2020年春季学期开学时间相关要求，市教育和体育局积极响应，制定应对措施，开展各项准备工作，要求各学校按照通知要求，采取“四统一、五结合、三监督”模式，做到停课不停学，离校不离教，保障正常学习时间。目前，各学校已经制定了利用互联网进行远程教学工作计划，并开始组织教师进行录课等相关工作。同时，根据上级资源提供，为全体学生准备了免费课程教学资源。
科学规划、合理部署。各学校级部重新安排学习时间表和课程表;各备课组长根据级部课程安排，制定详细的学科学习计划，保障同学科学习进度统一，学习内容统一。同时，把级部统一安排的时间表和课程表发送给每位家长和学生，严格落实执行，保证学习时间统一，合理规划，提高效率。实行教师集中答疑，各班级建立学科微信群，任课教师通过学科微信群布置学习任务，学生在规定的时间自主学习，完成学习任务。学习结束后每位同学把存在问题的地方通过学科微信群发送给老师，老师在级部规定的学科答疑时间通过微视频、语音或直播等形式统一进行解答。
“五结合”让学习更有实效。直播课和录播课相结合。各学校提前谋划，利用互联网和信息化教育资源为学生提供学习支持。学校统一购买网络视频课程，老师先行学习，确定学习任务。在级部规定的时间把学习任务布置给学生自主学习。同时，对于重点章节课程，任课教师可自行录制，发送给学生学习。全程全堂网络监控和微课慕课相结合。学科教师通过网络后台监督学生的学习情况，同时收集学生学习过程中存在的问题以及重难点，通过微视频、微课、语音留言等形式在级部规定的学科解答时间给与学生解答。讲解讲授和习题练习相结合。任课教师不仅要引导学生通过网络资源自主学习，同时要批阅、反馈学生的学习效果，对学生反复观看的知识点、不懂不会的重点难点集中讲解，并通过小测试、限时练的形式检验学习效果。远程统一授课和网络个别辅导相结合。教师要兼顾到所有学生，对于有疑问的、跟不上进度的学生进行个别辅导，帮助学生解疑答惑，提高学习质量。
“三监督”家校协力助学习。教师与家长相互协作，班主任承担起学生在家学习期间的联系、指导任务，及时了解学生的健康安全信息，关注学生的学习情况;任课老师要做好学生的学习指导工作，通过电话、网络等各种方式做好学生的答疑、辅导。同时，家长及时将学生学习情况反馈给任课教师，做好监督和沟通，并将学生学习过程中存在的问题及时发送学科学习微信群。
