从教19年来,高美华老师一直在实验小学从事语文教学和班主任工作,在平凡的岗位上挥洒汗水、辛勤耕耘,得到了学生、家长、同事、领导的好评。
高老师的好学在学校中是人尽皆知的。她在教育教学中,一直坚持研读教育刊物,结合自身实际做了几十万字的学习笔记。为了提高教育教学质量,她精心设计每一节课,配乐朗诵、分角色朗读、故事表演、词语大赛、小品演出等教学活动在她的课上尤为常见,课堂上学生的主体作用得到充分体现,学生参与的积极性很高,一节课在生动活泼的气氛中不知不觉就结束了。
在近二十年的教学实践中,高老师积累了丰富的经验,取得了不错的成绩,但她没有满足,没有固步自封,而是始终站在教育教学改革的前沿。近几年来,她先后承担了国家级课题、青岛市课题的研究并顺利结题;撰写的论文十余篇获奖并在国家、省级刊物上发表,先后出示了校级示范课、莱西市公开课和下乡送教课等十余节,在莱西市、青岛市教师基本功比赛中多次获得一等奖,先后获得了青岛市教学能手、莱西市师德先进个人、莱西市优秀教师等荣誉称号。
在自我提高的同时,高老师不忘帮助青年教师成长。担任教研组长期间,她热心帮助青年教师磨课,先后有5人成功出示了莱西市级公开课,3人在莱西市优质课比赛中获一等奖。
19年的教学和班主任时光,写满的是高老师不尽的操劳。在孩子还小的时候,因病不能两全的高老师忍痛把孩子提前送到幼儿园,以保证自己能有足够的体力和精力投入到教育教学中。在日常教育教学活动中,她善于抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励学生,尤其是体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,让他们不成为掉队的孤雁。一个鼓励的微笑,一记肩背上善意的轻拍,一次心与心的沟通,都让学生感受到了老师的温情,增强了前进的动力。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。高老师说,是领导、老师、亲人、朋友像一块块砖石铺砌成一级又一级的台阶,才让她收获了累累硕果,但我们从她的付出,她的忙碌中分明看到了她对教育事业的忠诚和热爱,愿她在教育教学的道路上越走越远!